未成年人要健康成長(zhǎng)，心理健康必定不能忽視。

遺憾的是，部分學(xué)校連心理輔導(dǎo)室、專業(yè)心理教師都沒(méi)有……

孩子們真有點(diǎn)啥心理上的“疙瘩”，究竟該找誰(shuí)化解？

作為家長(zhǎng)的你，此前是否有過(guò)類似焦慮？

2025年省兩會(huì)期間，省人大代表劉春香發(fā)聲了——

提出《關(guān)于進(jìn)一步完善落實(shí)四川省未成年人心理健康服務(wù)體系的建議》。

呼吁各部門聯(lián)手為中小學(xué)建設(shè)心理輔導(dǎo)室、安排專業(yè)心理教師……

一年過(guò)去，好消息傳來(lái)——

截至2025年底，四川中小學(xué)的心理輔導(dǎo)室，已經(jīng)做到了全覆蓋！

究竟是哪些力量，合力推動(dòng)這條建議逐漸形成閉環(huán)？

一條建議背后，有著哪些不為人知的故事？